HEmoodle - Moodle E-Learning

Dokumentation

• Automatische Dokumentstruktur in WORD, Literaturdatenbank mit ZOTERO, Überschriften, Bildlegenden und Tabellen
• Anforderungen an die Dokumentation

In der Gemeinwesenarbeit gibt es nicht DIE eine Methode oder DEN einzig richtigen Weg. Welche das jeweils passende Vorgehen ist, hängt stets von den Rahmenbedingugen vor Ort ab. Wichtiger Qualitätsstandard für professionelles Handeln ist in diesem Zusammenhang ein konzeptionell wohl durchdachtes und transparentes Vorgehen, das auf einer handlungstheoretischen Basis beruht. Die Fachkräfte der Sozialen Arbeit verstehen sich dabei nicht als „Problemlöser*innen“ oder auch „Wunscherfüller*innen“ der Bewohner*innen eines Quartiers. Sie machen vielmehr problematische Entwicklungen und Bedarfe im Gemeinwesen sichtbar, stärken die Ressourcen vor Ort, vermitteln zwischen verschiedenen Interessengruppen und fördern basisdemokratische Beteiligungsstrukturen.

H 2019 Qualitätsentwicklung in der Pflege

Prof. Dr. Astrid Elsbernd

Die Studierenden verfügen nach Abschluss des (Teil-)Moduls über folgende Kompetenzen:

• Kenntnis des allgemeinen und speziellen Stands der (politischen und gesetzlichen) Qualitätsdiskussionen und können sich daran beteiligen
• Kenntnis zu Verfahren und Methoden der internen, externen, zentralen und dezentralen QE in der Pflege (SQE, Standards)
• Kenntnisse zum Einführen von qualitätsfördernden Instrumenten
• Kenntnisse zu den Qualitätsprüfverfahren in der Pflege
• Kenntnisse zu Qualitätsmanagement-Programmen in der Pflege (z. B. MUM)

Prüfungsform: 

Kurs: M3238 Qualitätsindikatoren in der Pflege (MA) SoSe 2025
Leitung: Prof. Dr. Astrid Elsbernd

Zeit: 

Liebe Studierende, 
dieser Moodle-Kurs soll für Sie eine Lernunterstützung bieten. Die Lehrgegenstände habe ich thematisch sortiert und jeweils mit Lernfragen versehen, so dass Sie selbst auch eine Lernüberprüfung durchführen können. 

In diesem Modul befassen wir uns im Wesentlichen mit den Verfahren der externen Qualitätssicherung und damit auch mit komplexen Evaluationsinstrumenten. 

Wichtige Texte sind die Folgenden:

  - Einführungstexte Elsbernd Indikatoren (mit diesem Text können Sie gut beginnen)
  - Prüfverfahren nach SGB V (IQTIG)
  - Prüfverfahren nach SGB XI (ambulant und stationäre)

- Indikatorenentwicklung des DNQPs

Die Prüfverfahren können sich sich in jedem Fall auch textlich aneignen und deshalb empfehle ich Ihnen, die Texte im Laufe des gesamten Semesters zu lesen. 

Die Prüfungsleistung wird aus einem gehaltenen Gruppenreferat bestehen. Einzelheiten dazu besprechen wir in der Vorlesung. 

 Bis bald, herzliche Grüße, Astrid Elsbernd

WiSe 2024/25 Master: Schwerpunkt Innovative Soziale Arbeit: praxisorientierte Forschung, Sozialplanung und Qualitätsentwicklung

In diesem Kurs finden Sie die Unterlagen für 

das Seminar M 3208 Vertiefung in einem ausgewählten Arbeitsfeld von Sozialplanung (Carola Flad), 

M 3209 Analyse ausgewählter Innovationsprozesse in der Sozialen Arbeit (Beck) und  Projektentwicklung im Kontext innovativer Praxis (Dense)